Sách - Pomath Toán Tư Duy Cho Trẻ Em Từ 4 – 6 Tuổi

Các bậc phụ huynh luôn mong muốn con mình có một tuổi thơ trong sáng, hồn nhiên, phát triển tự nhiên và phù hợp với độ tuổi. Vì thế nhiều cha mẹ có con từ 4 – 6 tuổi chỉ quan tâm tới việc ăn, ngủ, sức khỏe của con và ít quan tâm tới việc học toán của con vì sợ con áp lực, mất đi tuổi thơ. Nhưng các nghiên cứu khoa học đã chỉ ra rằng 4 – 6 tuổi là độ tuổi vàng để trẻ tiếp thu kiến thức nhất là kiến thức về toán học. Nếu các bậc phụ huynh bỏ qua giai đoạn này thì thật là đáng tiếc, bởi con bạn đã bỏ qua những lợi ích tuyệt vời mà trẻ có thể nhận được nếu được cha mẹ đầu tư kiến thức đúng đắn: Trẻ tăng khả năng ghi nhớ, tăng tư duy và trí thông minh để giải quyết tốt những tình huống thực tế Kích thích khả năng tự tìm tòi, suy nghĩ và đánh thức tiềm năng toán học của trẻ Trẻ hoạt bát, tự tin và vững bước hơn khi vào lớp 1 Học tốt Toán là nền tảng để con học tốt những môn tự nhiên sau này Mỗi đứa trẻ đều sẽ có những thế mạnh riêng. Nhưng chắc chắn rằng toán học sẽ là môn học cần thiết, gần gũi và có ích cho tương lai của các bé sau này. Nhiều bậc phụ huynh nhận thấy lợi ích của việc cho con học toán từ 4 – 6 tuổi nhưng lại chưa biết đầu tư cho con đúng cách bởi: Phụ huynh chưa biết nên cho con học toán từ tài liệu nào là phù hợp với trình độ của trẻ từ 4 – 6 tuổi. Trong độ tuổi này trẻ mới chỉ tiếp xúc với toán học ở mức độ làm quen và nhận biết, vậy đâu là phương pháp phù hợp giúp con học toán hiệu quả và không cảm thấy áp lực hay chán ghét, sợ hãi môn toán? 1/Nội dung chính cuốn POmath 1 – Toán tư duy cho trẻ em 4 – 6 tuổi – Thực hành đếm đồ vật, qua đó làm quen với các số từ 1 đến 10. – Nhận dạng các hình cơ bản (hình vuông, hình tròn, hình tam giác). – Làm quen với vị trí tương đối trong không gian: Xa, gần, tương quan về độ dài: cao – thấp, dài – ngắn. – Tăng cường các hoạt động với thẻ số, phát triển trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo thông qua hoạt động sáng tạo với các hình, xếp que tính, … NĂM XUẤT BẢN 2018 NXB Đại học Quốc gia Hà Nội TÁC GIẢ Chu Cẩm Thơ SỐ TRANG 91 CÔNG TY CP SÁCH MCBOOKS 2/Nội dung chính sách POmath 2 – Toán tư duy cho trẻ em 4 – 6 tuổi – Giới thiệu số 0. – Giới thiệu mối quan hệ giá trị giữa các số trong phạm vi 10: lớn hơn, nhỏ hơn, bằng, lớn nhất, nhỏ nhất,… thông qua công cụ trực quan: tia số. – Giới thiệu các phép toán cộng trừ thông qua sự thêm bớt đồ vật. – Tiếp tục củng cố các mối tương quan về độ dài: cao nhất – thấp nhất, dài nhất – ngắn nhất, giới thiệu tương quan về cân nặng. – Chú trọng các hoạt động rèn luyện tư duy tương ứng, năng lực tưởng tượng không gian. NĂM XUẤT BẢN 2018 NXB Đại học Quốc gia Hà Nội TÁC GIẢ Chu Cẩm Thơ SỐ TRANG 99 CÔNG TY CP SÁCH MCBOOKS 3/Nội dung chính sách POmath 3 – Toán tư duy cho trẻ em 4 – 6 tuổi LÀM QUEN VỚI QUAN HỆ THỨ TỰ, SO SÁNH – Tăng cường các hoạt động chia nhóm, ghép nhóm, đếm tương ứng. Giới thiệu dấu >, <, =. – Mở rộng các phép toán cộng trừ phạm vi 5. – Giới thiệu hình chữ nhật, hình thang. – Các hoạt động trò chơi củng cố kiến thức và phát triển khả năng tưởng tượng, sáng tạo: trò chơi điểm danh, trò chơi tangram, trò chơi xếp hình, … NĂM XUẤT BẢN 2018 NXB Đại học Quốc gia Hà Nội TÁC GIẢ Chu Cẩm Thơ SỐ TRANG 100 CÔNG TY CP SÁCH MCBOOKS 4/Nội dung chính sách POmath 4 – Toán tư duy cho trẻ em 4 – 6 tuổi – Mở rộng phép toán cộng trừ phạm vi 10. – Rèn luyện khả năng quan sát thông qua các bài toán đếm hình, nối số, tô màu. – Tiếp tục các hoạt động tìm hiểu vị trí tương đối và quan hệ trong không gian: trên – dưới, trái – phải, trước – sau, xa – gần, dài – ngắn, cao – thấp, nặng – nhẹ. – Làm quen với các đại lượng thời gian: ngày – tháng, sáng – trưa – chiều – tối. – Các hoạt động sáng tạo tranh tessellation. NĂM XUẤT BẢN 2018 NXB Đại học Quốc gia Hà Nội TÁC GIẢ Chu Cẩm Thơ SỐ TRANG 92 CÔNG TY CP SÁCH MCBOOKS 5/Nội dung chính sách POmath 5 – Toán tư duy cho trẻ em 4 – 6 tuổi – Tìm hiểu về cấu trúc giá trị của số 10, quan hệ phần bù (điều này rất quan trọng trong việc thực hiện các hoạt động tính toán với phạm vi lớn hơn). – Làm quen với các số trong phạm vi 20. – Giới thiệu thuộc tính “chẵn, lẻ” của các số thông qua hoạt động chia đều. – Tăng cường các bài tập logic, bài tập rèn luyện khả năng phân tích, tưởng tượng và các trò chơi sáng tạo NĂM XUẤT BẢN 2018 NXB Đại học Quốc gia Hà Nội TÁC GIẢ Chu Cẩm Thơ SỐ TRANG 95 CÔNG TY CP SÁCH MCBOOKS 6/Nội dung chính sách POmath 6 – Toán tư duy cho trẻ em 4 – 6 tuổi – Giới thiệu phép toán trong phạm vi 20. – Làm quen với tìm số chưa biết trong phép toán thông qua đồ vật trực quan và thử chọn. – Làm quen với các hình khối trong không gian. – Giới thiệu các tương quan về thời gian: các ngày trong tuần, các tháng trong năm. – Làm quen với đồng hồ để xem giờ. – Tiếp tục rèn luyện khả năng phân tích, tổng hợp, tư duy logic, óc phán đoán thông qua câu đố, trò chơi logic NĂM XUẤT BẢN 2018 NXB Đại học Quốc gia Hà Nội TÁC GIẢ Chu Cẩm Thơ SỐ TRANG 98 CÔNG TY CP SÁCH MCBOOKS